메뉴 건너뛰기

사고(思考)뭉치들의 세상만들기

신은 존재하는가-토론

barambit 2015.03.31 21:43 조회 수 : 406

주제별탐구 토론수업



탐구주제 : 신은 존재하는가?(유신론 VS 무신론)

 

토론소주제1. 디자인논증 VS 진화론

토론소주제2. 악의 문제 : 신의 특별한 이유로 악이 존재한다는 입장 VS 악이 존재한다는 것은 (선한) 신이 없다는 입장

 

 

토론순서 : 1) 4~6명 단위로 모둠을 구성한다.

                   2) 각 모둠에서 사회자(모둠장)을 뽑는다. 뽑힌 모둠장은 모둠발표시 발표자를 지명할 수 있다.

                   3) 사회자(모둠장)는 모둠원들과 토론소주제를 결정한다.

                   4) 모둠토론하기 전에 각자 토론보고서 '나의 주장'에 토론주제에 대한 자신의 생각을 정리하여 적는다. 

                   5) 모둠토론을 진행하면서 모둠원들의 발표내용을 토론보고서에 요약정리한다. 사회자(모둠장)도 자신의 의견을 밝힐 수 있으며, 발표자는 더욱더 신경써서 정리하도록 한다.(볼펜사용)

                  

                   

토론 주제1. 디자인논증 VS 진화론

 

※ 아래 동영상을 감상한 후 배부한 토론보고서에 자신의 의견을 적고 모둠원들과 토론한 결과를 함께 적어보세요.

 

 

 

 

 

토론 주제2. 정신이 우선(창조론) VS 물질이 우선(진화론)

 

※ 아래 동영상을 감상한 후 배부한 토론보고서에 자신의 의견을 적고 모둠원들과 토론한 결과를 함께 적어보세요.


 

 

 

 

토론 주제3. 신은 왜 악을 허용하는가?

 

※ 아래 글을 읽은 후 배부한 토론보고서에 자신의 의견을 적고 모둠원들과 토론한 결과를 함께 적어보세요.

 

   - 신의 존재는 악의 존재와 따로 떼어서 논의할 수 없습니다. 많은 사람들은 신을 믿을 수 없는 근거로 세상에 악이 존재한다는 사실을 믿게 됩니다. 왜냐하면, 전통적 의미에서 신은 전지, 전능, 전선하고 최후의 존재니까요. 그래서 이런 신이 존재한다는 사실은 어떻게 세상에 악이 존재하는가, 하는 질문이 당연히 나오게 되고 고통의 문제가 나오고 어째서 악한 사람은 날뛰고 착한 사람은 불행을 당하느냐, 어떤 사람은 왜 잘못도 없는데 불구로 태어나서 인생을 비참하게 사는가, 또 예를 들면 마녀사냥, 인디언 학살, 노예무역, 아우슈비츠 학살, 이런 것들이 어떻게 있게 되는가, 신이 있다면 신이 선한 존재라면, 왜 이런 것들이 있게 되는가, 하는 이런 문제가 제기 되는 것이다.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 철학+주제별+탐구+토론보고서+양식.hwp

 

 

<토론보고서 양식>

문서의 처음">

 

문서의 처음">

<철학 주제별탐구 토론보고서>

탐구주제 :   신은 존재하는가

2009년  10 월   20  일                             학번:  201101             이름:  김 O O

                                                

토론소주제

  악의 문제

주제요약

(주제에 대한 설명)

  신은 존재하며 악이 있는 것에는 신에 의한 특별한 이유가 있다는 입장과 신이 전지전능하고 선한 존재라면 악이 있을 수 없기 때문에 악이 있으므로 신이 없다는 입장

1. 나의 생각(토론소주제에 대한 나의 생각 정리하기)

나의 주장,입장

(찬성, 반대 또는 한 쪽의 입장을 지지)

  악이 있기 때문에 신이없다.

자신의 

주장에 대한 타당한

이유, 근거

 신은 전지전능하고 선한 존재이다.

이 세상에는 많은 천재지변이 발생하여 많은 사람들이 고통을 받고 있다. 

반론 예상

(자신의 주장에 대한 상대측의 반론 예상하기)

 

재반론

(상대측의 예상되는 반론에 대한 재반론 준비하기)

 

2. 모둠 토론(모둠원들의 의견 나누고 정리하기)

모둠장 :       발표자:        모둠원:

찬성 또는 (A)측 주장 :

 

반대 또는 (B)측 주장 :

 

(주장+근거로 정리하세요)

(주장+근거로 정리하세요)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 전체 토론(전체 토론 및 대표 토론시 토론 내용 정리하기)

찬성 또는 (A)측 주장 :

 

반대 또는 (B)측 주장 :

 

(주장+근거로 정리하세요)

(주장+근거로 정리하세요)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 전체토론 평가하기(막대그래프 형태로 표시한 후 평가이유를 적으세요.)

   60

70

80

90

100

100

90

80

70

60    

이유:

 

이유:

 

5. 나의 최종 결론(토론의 전과정을 거치면서 최종적인 자신의 의견을 적으세요.)

나의 주장

 

타당한 이유, 근거

 


번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
공지 철학보고서 제출기한 연장->8/23 barambit 2020.08.15 595
공지 구글 클래스룸 및 온라인 철학교실(철학교과 홈페이지) 이용 안내 [1] barambit 2021.02.28 782
271 5-6차시(1학년-7/22, 2학년-7/15) barambit 2020.07.14 40
270 (5) '나'를 위한 협력-또 다른 이야기 barambit 2015.03.28 232
269 팃포탯 만화자료 file barambit 2015.03.28 391
268 4. 인권이란? barambit 2015.03.28 397
267 4. 개념(concept) barambit 2015.03.28 335
266 (2) 논증의 평가 barambit 2015.03.28 3449
265 소피의 세계 3편 barambit 2015.03.28 141
» 신은 존재하는가-토론 barambit 2015.03.31 406
263 인간의 본성은 선한가 악한가? - 질문지 barambit 2015.03.31 236
262 3. 참다운 자유란 무엇인가? barambit 2015.03.31 241
261 자아성장 이야기 수업-주인공에게 편지쓰기 barambit 2015.04.01 1482
260 1-2. 나의 꿈은? barambit 2015.04.18 158
259 선배가 권하는 공부법2 barambit 2015.04.18 384
258 선배가 권하는 공부법3 barambit 2015.04.18 273
257 13주차-논리적으로 생각하기3-오류2 barambit 2020.09.10 278
256 7-8차시 barambit 2020.10.14 35
255 읽기자료3 철학학교-스티븐 로 barambit 2015.03.27 385
254 5. ‘나’에 대한 마인드맵 작성하기 file barambit 2015.03.28 592
253 9. 논리퍼즐을 통해 논증적사고(추리사고, 추론적사고) 향상하기 file barambit 2015.03.28 350
252 소피의 세계 4편 barambit 2015.03.28 98
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기)
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 209.꿈을 향해 나아가기2-열정과 몰입 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 210.꿈을 향해 나아가기3-꾸준함 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 211.걸림돌과 디딤돌1-고난극복 절제 인내 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 212.걸림돌과 디딤돌2-각성 도약 해방 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 213.걸림돌과 디딤돌3-삶의 태도 미성숙과 성숙의 사이 성장통 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 214.선택 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 215.배움 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 216.표현하기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 217.습관 바꾸기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 218.세상과 행복 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 219.따뜻한 어른되기 좋은 어른되기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 220.리더란 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 301.친구 우정 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 302.사랑 연인 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 303.가족이란-가족의 의미 아버지 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 304.인권-학생 인권 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 305.교육 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 306.정보화사회 파놉티콘 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 307.환경문제 기후위기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 308.양성평등 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 309.사회적 약자 소수자 차별금지법 혐오 극복하기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 310.성 소수자 동성애 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 311.안락사 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 312.낙태 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 313.유전자 조작 인간 복제 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 314.사형 제도 존폐 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 315.자본주의의 문제 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 316.빈부격차 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 317.부정의한 권력 불합리한 사회구조 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 318.사회 참여 사회 변화시키기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 319.연대 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 320.시민 불복종 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 321.다양성 개방성 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 322.다수와 소수 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 323.바이러스 팬데믹 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 324.보수와 진보 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 325.민족주의 국가주의 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 401.인간이란1-인간의 본성 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 402.인간이란2-인간다움 악의 문제 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 403.자유 결정론 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 404.자아실현 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 405.사랑 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 406.기억 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 407.행복 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 408.죽음 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 409.신 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 410.우연과 필연 세상 놀라움의 연속 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 411.아름다움 예술 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 412.정의 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 413.평등 차별 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 414.경쟁과 협력 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 415.전체주의 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 416.전쟁과 평화 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 417.진보 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 418.유토피아vs디스토피아 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 419.이기주의 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 420.A.I 로봇 또는 인간보다 더 인간적인 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 421.과학기술 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 422.소외 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 423.일상 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 425.진리 변하지 않는 것 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 201-1.나의 성격 유형 탐색하기 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 221. 나에 대한 탐구-에니어그램 file barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 4단원 탐구 주제 및 영화 감상 링크 barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 미리 써보는 나의 자서전 barambit
CINEMA-Philosophy(영화로 철학하기) 인권감수성 테스트 barambit
공지사항
공지사항 철학보고서 샘플-PDF자료 2012203 평화 file barambit
공지사항 2012년 철학보고서 발표 PPT 및 동영상 샘플 file barambit
공지사항 2019년 철학 주제별 탐구활동 보고서 1차 제출용 양식지 file barambit
공지사항 2019년 철학보고서 제출기한-4월 15일 barambit
공지사항 2019년 철학 주제별 탐구활동 보고서 완성본 양식지 file barambit
공지사항 철학보고서 진행사항 점검표 file barambit
공지사항 2020년 철학 주제별탐구활동 보고서 작성 안내 file barambit
공지사항 3학년 생활과 윤리 1학기 과제물 제출 링크 3 barambit
공지사항 철학보고서 제출기한 연장->8/23 barambit
공지사항 2020학년도 철학 논술 경시대회 수상자 명단 barambit
(구)철학교실
(구)철학교실 사고뭉치들의 세상만들기 barambit
(구)철학교실 I. 철학의 이해 barambit
(구)철학교실 1. 철학적인 삶을 위하여 barambit
(구)철학교실 칸트의 도덕법칙 세 가지 barambit
(구)철학교실 2.철학 수업의 목표 barambit
(구)철학교실 3.철학 수업의 방법 barambit
(구)철학교실 4. 철학에 대한 몇 가지 정의들 barambit
(구)철학교실 읽기자료1 <생각은 힘이 세다-위기철> barambit
(구)철학교실 사고뭉치 철학교실 barambit
(구)철학교실 읽기자료2 철학의 주요 문제에 대한 논쟁-나이젤 워버턴 barambit
(구)철학교실 읽기자료3 철학학교-스티븐 로 barambit
(구)철학교실 5. 왜 ‘철학함’이 필요한가? file barambit
(구)철학교실 읽기자료4. 철학의 열 가지 큰 물음 <천재A반을 위한 Philosophy 톰 모리스> barambit
(구)철학교실 읽기자료 5. 철학의 34가지 물음들 barambit
(구)철학교실 II. 나와 만나기 barambit
(구)철학교실 1.‘나’는 누구인가-“나”를 구체적 사물로 표현하기 file barambit
(구)철학교실 < 자아성장 이야기수업 1> 닭이 된 독수리 이야기 barambit
(구)철학교실 자아성장 이야기수업1-나 ST 거듭 태어나기 barambit
(구)철학교실 자아성장 이야기수업1-다. 갈매기의 꿈-영상자료 barambit
(구)철학교실 2. Who am I? - 1) 나의 진정한 모습, 가능성 찾아보기 barambit
(구)철학교실 2) 영화 ‘귀를 기울이면’ 감상하기 barambit
(구)철학교실 3. 목적이 있는 삶?! barambit
(구)철학교실 2) 사하라 원주민의 사연 barambit
(구)철학교실 4. 나의 자신감 찾기-1)폴 포츠 barambit
(구)철학교실 2) 자신감이란? barambit
(구)철학교실 3) 나의 자신감 지수 알아보기 file barambit
(구)철학교실 4) 자신감 높이기 훈련1 barambit
(구)철학교실 5.에니어그램의 정의와 목적 barambit
(구)철학교실 (3)빠른 에니어그램 유형 찾기 테스트 barambit
(구)철학교실 (5)가장 확실한 에니어그램 테스트 barambit
(구)철학교실 (6)타입별 본질과 성격유형 barambit
(구)철학교실 나의 날개 확인하기 barambit
(구)철학교실 (7) 내가 성장할 수 있는 방법 barambit
(구)철학교실 (9)에니어그램을 통한 '나와 우리' 되돌아보기 barambit
(구)철학교실 각 유형별 성장전략 file barambit
(구)철학교실 <자아성장 이야기수업 2> barambit
(구)철학교실 2) 삶의 시간은 너무 소중합니다. barambit
(구)철학교실 지식채널-왜 공부를 하냐고요 barambit
(구)철학교실 지식채널-한 권의 책 384번 barambit
(구)철학교실 에니어그램 테스트 새버전-청소년용 file barambit
(구)철학교실 에니어그램 각 유형별 상호전략 file barambit
(구)철학교실 에니어그램 되돌아보기-워크시트지 file barambit
(구)철학교실 지식채널e-1초 barambit
(구)철학교실 6. 미리 써보는 나의 자서전 barambit
(구)철학교실 나의 자서전 샘플-박OO barambit
(구)철학교실 나의 자서전 샘플2-이OO barambit
(구)철학교실 자아성장 이야기 수업3-나무를 심은 사람 barambit
(구)철학교실 나무를 심은 사람-동영상 barambit
(구)철학교실 지식채널e-은하철도의 밤 388,393 barambit
(구)철학교실 2) 승자와 패자 barambit
(구)철학교실 3) 절제- 에픽테투스의 삶의 기술에서 barambit
(구)철학교실 4) 무엇이 성공인가 barambit
(구)철학교실 지식채널e 외톨이의 대성공 (284번) barambit
(구)철학교실 2학년 13반 아이들과 함께 만든 시 barambit
(구)철학교실 4) 몸살 앓는 조개만이 아름다운 진주를 만들어 낼 수 있다. barambit
(구)철학교실 5) 불멸의 음악가 베토벤 barambit
(구)철학교실 7. 나의 삶의 헌법 9가지 barambit
(구)철학교실 III. 우리와 만나기 barambit
(구)철학교실 entry barambit
(구)철학교실 읽기자료 1.롤스의 정의론 -협상 또는 계약과 관련된 이야기 자료 barambit
(구)철학교실 1. 평화만들기(협상) barambit
(구)철학교실 2. 우리의 이익을 최대로 file barambit
(구)철학교실 3. 죄수의 딜레마 & 협력의 진화 file barambit
(구)철학교실 (2) 로버트 액설로드의 실험 barambit
(구)철학교실 (3) 협력의 진화-결론(4) 팃포탯 전략의 중요한 특성 정리 barambit
(구)철학교실 (5) '나'를 위한 협력-또 다른 이야기 barambit
(구)철학교실 참고동영상-게임이론,Meet the Mouse barambit
(구)철학교실 팃포탯 만화자료 file barambit
(구)철학교실 4. 인권이란? barambit
(구)철학교실 읽기자료.세계의 인구가 100명으로 줄어든다면? barambit
(구)철학교실 5. ‘나’에 대한 마인드맵 작성하기 file barambit
(구)철학교실 6. 인권영화 감상하고 생각 나누기 barambit
(구)철학교실 인권영화 감상하기 barambit
(구)철학교실 7. 무엇이 가치 있는 것인가? file barambit
(구)철학교실 IV. 논리적으로 생각하기 barambit